sábado, 6 de julio de 2013

EDT - Los textos didácticos Instructivos en la GUIA PASO A PASO

A veces, se emplea el lenguaje para decir a otras personas lo que tienen que hacer. En estos casos se utilizan los textos prescriptivos. Desde muchos ámbitos se establecen normas o instrucciones de diversos tipos e intenciones, que es necesario entender y cumplir.

Características de la prescripción: El lenguaje prescriptivo es el que se utiliza en las instrucciones y las normas. La intención comunicativa más importante de los textos prescriptivos es lograr que el destinatario realice una acción o tenga un determinado comportamiento. Por eso las instrucciones o normas deben ser sencillas, precisas y claras.

Es muy importante que el receptor entienda exactamente lo que el emisor le dice, sin posibilidad de que pueda haber ambigüedades o diversas interpretaciones.

Los textos prescriptivos, pueden ser:
• Textos normativos
• Textos instructivos

Qué es un texto normativo?: - Los TEXTOS NORMATIVOS: son los que entregan normas o reglamentos; por ejemplo: reglas de convivencia, reglamentos de disciplina, logro de objetivos, las leyes en general. Estos textos indican cómo actuar en un determinado lugar o circunstancia. LOS TEXTOS NORMATIVOS entregan diferente normas para regular la convivencia de los seres humanos con su entorno.

Qué es un texto instructivo? - Los textos instructivos describen de manera clara, ordenada y precisa los pasos necesarios para alcanzar un resultado o meta. Utilizan la función apelativa del lenguaje.

La diferencia entre los textos normativos y los textos instructivos consiste en que  LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS tienen como objetivo dar las instrucciones para aprender o hacer algo y LOS TEXTOS NORMATIVOS entregan diferentes normas para regular la convivencia de los seres humanos con su entorno.

GUIA DE APRENDIZAJE para el EDT
Recursos:
LECTURA 1: Los textos consunsivos

LECTURA 3: La comprensión de textos.
LECTURA 4: La producción de material textual
LECTURA 5: Escritura de un texto
LECTURA 6:Tipos de textos
LECTURA 7: Los textos instructivos. Resumen teórico.


Ejemplo de un Instructivo "Instrucciones para llorar"

jueves, 4 de julio de 2013

De verdad... ud. es creativo?

Creativa la princesa!!!!



Para meditar.

martes, 2 de julio de 2013

Sobre las Guias de Aprendizaje.

"La Guía de Aprendizaje es un recurso didáctico, consolidado como un texto, que facilita el desarrollo de un aprendizaje activo centrado en el Aprendiz. A través de estas se desarrollan las competencias básicas, específicas y transversales, inherentes a los dominios del aprendizaje: valorativo actitudinal, cognitivo y procedimental, fundamentales para el logro de los Resultados de Aprendizaje contemplados en los Proyectos Formativos propios de los Programas de Formación."

En este post se dejan varios documentos relacionados con orientaciones al respecto:

0 - BASE TEÓRICA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE LA PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

1 - ORIENTACIONES PARA LA PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DE LOS PROYECTOS FORMATIVOS

2 - ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE GUÍAS DE APRENDIZAJE DE LOS PROYECTOS FORMATIVOS.

Formato GUIA DE APRENDIZAJE - FORMATO F004-P006-GFPI 

3 - Formato GUIA DE APRENDIZAJE - FORMATO F004-P006-GFPI COMENTADO!!!!


lunes, 1 de julio de 2013

Proyecto "Escuela de Instructores del CSF" - Incluye ajustes sugeridos por Grupo pedagógico del CSF.

Usando este enlace se puede acceder a la Propuesta de creación de la Escuela de Instructores del CSF- SENA.

Para recorrer la presentación (para CSF) utilice las teclas "Av. Pág" y "Re. Pág".

Descargue y lea la propuesta completa para  el CSF
Descargue y lea la versión de la propuesta de la EICSF como proyecto de intervención en el marco de la Especialización en  "Entornos Virtuales de Aprendizaje" - Virtual Educa OEI-OEA

Es importante que nos deje sus comentarios, sugerencias, aclaraciones  en torno a esta idea!

martes, 18 de junio de 2013

Avanza Virtual Educa en Medellin....

XIV ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA COLOMBIA 2013 Foro multilateral, Congreso, Exposición 'Educación, innovación y TIC' Foros y charlas Salas en vivo

miércoles, 12 de junio de 2013

Nuestros aprendices tiene otro concepto de "Oralidad"

Una invitación a leer la siguiente presentación sobre la nueva oralidad:

El mundo post-Gutemberg..... la segunda oralidad !!!!

Siempre hemos creido que el invento de Gutemberg fue algo maravilloso que impulsó el desarrollo de la humanidad y permitio la evolución de la oralidad a la escrituralidad. Ahora pensamos que Google es otro evento revolucionario que lanza a la humanidad.. pero hacia adelante o hacia atrás? ... en la nueva escrituralidad  nos alejamos de la oralidad o volvemos a ella? .. y qué tanto bien nos hizo Gutemberg con su invento....




El siguiente gráfico ilustra  sobre la producción cultural antes, durante y después de Gutemberg:

y no deje de analizar el siguiente mapa...


Lea mas en:
Congreso de periodismo
Redes sociales y oralidad